I Congresso de Geografia Agrária Amazônica: dinâmicas e conflitos territoriais no espaço agrário amazônico

Há tempos pesquisadores da Amazônia nos Encontros e Simpósios Nacionais e Internacionais de Geografia Agrária expõem suas ideias nas mesas, nos espaços de diálogos, nos grupos de trabalhos, nas conversas do café, folheando livros ou mesmo no bar. Na face de seus interlocutores percebem um gostinho de quero mais, a sensação de que poderíamos conversar pausadamente, pontuando outros tantos temas correlatos, pois na Amazônia terra, água e povo formam um só chão, uma só alma. Desde o ENGA de 2009 amadurecemos a vontade de congregar pesquisadores de geografia amazônica num encontro onde a heterogeneidade desse espaço agrário fosse ressaltada, igualmente emergissem novos temas para o debate. É assim que nasceu o I Congresso de Geografia Agrária Amazônica: dinâmicas e conflitos territoriais no espaço agrário amazônico, tendo como eixo estruturador a crítica séria e responsável dos usos e abusos do território pelo capital. 

O I Congresso de Geografia Agrária Amazônica deverá ser bianual, migrando por todos os quadrantes desta fração da América Latina. Temos agora um Congresso de Geografia Agrária Amazônica para incluir nos eventos de área. Evento pensado por docentes e discentes da Universidade Federal do Pará, da Universidade Federal de Rondônia, da Universidade Federal do Oeste do Pará, da Universidade do Estado do Pa

rá, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Estado do Pará, que não mediram esforços para construir um Congresso a altura da importância da Amazônia para o cenário nacional e internacional.

PALESTRANTES

Ariovaldo U. de Oliveira (USP)
Cátia Macedo(IFPA/UEPA)
Delma Pessanha Neves (UFF)
Eliane Cristina Pinto Moreira (MPE)
Eneias Barbosa Guedes (UFOPA)
Fabiano Bringel (UEPA)
Flavio Bezerra de Barros (NCADR/UFPA)
Gutemberg Guerra (UFPA)
João Santos Nahum (PPGEO/UFPA)
Josué da Costa Silva (UNIR)
Márcia Aparecida (PPGEO/UFPA)
Maria das Graças Silva Nascimento Silva (UNIR)
Mauricio Torres (MPF)
Ulisses Manaças (MST)
Wagner Ribeiro (USP)

PROGRAMAÇÃO

Dia 06/10/2014- Abertura do Evento:

18:00 horas - CONFERÊNCIA DE ABERTURA

Dia 07/10/2014

Mesa 1 - 9:00 horas - Diálogos entre geografia os estudos rurais: teorias, métodos, trajetórias e perspectivas.

14:00 horas às 17:00 ESPAÇOS DE DIÁLOGO

Mesa 2 - 18:00 horas - Conflitos socioambientais na Amazônia: terra, água e floresta.

Dia 08/10/2014

Mesa 3 - 9:00 horas- Saberes/Fazeres Tradicionais, Biopirataria e Patentes na Amazônia.

14:00 horas às 17:00 ESPAÇOS DE DIÁLOGO

Mesa 4 - 18:00 horas - Modo de vida, identidade e campesinato na Amazônia.

Dia 09/10/2014

Mesa 5 - 9:00 horas - Dinâmicas e conflitos territoriais no espaço agrário amazônico: atores, conflitos e processos.

14:00 horas às 17:00 ESPAÇOS DE DIÁLOGO

18 horas - CONFERÊNCIA DE ENCERRAMENTO

Maiores informações através do e-mail: c.geoagrariamazonica@gmail.com

ou no SITE :  http://congressogeografiaagrariamazonica.blogspot.com.br/

BOLSA PERMANÊNCIA

A Pró-Reitoria de Gestão Estudantil (PROGES) lançou o edital 1/2014, que regula o processo de seleção de alunos regularmente matriculados em cursos de graduação da UFOPA para aquisição de auxílios estudantis - Bolsa Permanência.

Os alunos que já recebem Bolsa Permanência devem inscrever-se e entregar a documentação necessária de 22 a 26 de abril (até as 12h), devendo sair o resultado do processo em 5 de maio.

Já os alunos que não recebem Bolsa permanência deverão inscrever-se de 12 a 16 de maio, estando previsto o resultado para 10 de junho de 2014.

Mais informações no edital 1/2014-PROGES - Bolsa Permanência 2014. Confiram-se os anexos:

Formulário de inscrição

Questionário socioeconômico

Declaração de trabalho informal ou autônomo

Declaração de desemprego

Declaração de renda do produtor rural

Declaração de que exerce atividades "do lar"

Declaração de recebimento de pensão alimentícia ou auxílio voluntário

VII CONGRESSO BRASILEIRO DE GEÓGRAFOS

O Congresso Brasileiro de Geógrafos – CBG, realiza-se a cada 10 anos desde 1954, reunindo geógrafos (estudantes de graduação e pós-graduação, professores da educação básica e do ensino superior, pesquisadores, técnicos e todos aqueles que pensam e agem no mundo a partir da Geografia) de todo Brasil para debater os rumos da Geografia brasileira e da AGB. Em sua VII edição, a se realizar em Vitória/ES entre 10 e 16 de agosto de 2014, no Campus de Goiabeiras da Universidade Federal do Espírito Santo (UFES), Av. Fernando Ferrari, nº 514, Goiabeiras, Vitória/ES. O CBG terá como tema “A AGB e a Geografia brasileira no contexto das lutas sociais frente aos projetos hegemônicos”. No momento histórico que o país atravessa, com grandes manifestações populares que colocam em questão o modelo de desenvolvimento brasileiro, a AGB se soma aos que, nas ruas, nas salas de aula, no seu cotidiano buscam contribuir para a construção de uma sociedade mais democrática, justa e igualitária. Neste sentido, vislumbramos o VII CBG como um processo que abrange temporalidades (i) de balanço dos últimos 10 anos (da entidade, da sociedade e da geografia brasileira), (ii) de projeção de 10 anos para o futuro, e (iii) de um ano e meio de organização do evento. Nesta perspectiva estamos solicitando à comunidade geográfica contribuições para a construção do CBG em torno de três eixos: 1) A AGB e a Sociedade; 2) A AGB e sua institucionalidade; 3) A AGB e a Geografia brasileira.Outras informações no site:

http://www.cbg2014.agb.org.br/

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência

O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica.O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino.Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.Objetivos do Programa

• Incentivar a formação de docentes em nível superior para a educação básica;

• contribuir para a valorização do magistério;

• elevar a qualidade da formação inicial de professores nos cursos de licenciatura, promovendo a integração entre educação superior e educação básica;

• inserir os licenciandos no cotidiano de escolas da rede pública de educação, proporcionando-lhes oportunidades de criação e participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem;

• incentivar escolas públicas de educação básica, mobilizando seus professores como coformadores dos futuros docentes e tornando-as protagonistas nos processos de formação inicial para o magistério; e

• contribuir para a articulação entre teoria e prática necessárias à  formação dos docentes, elevando a qualidade das ações acadêmicas nos cursos de licenciatura.

Como funciona?Instituições de Educação Superior interessadas em participar do Pibid devem apresentar à Capes seus projetos de iniciação à docência conforme os editais de seleção publicados. Podem se candidatar IES públicas e privadas com e sem fins lucrativos que oferecem cursos de licenciatura.As instituições aprovadas pela Capes recebem cotas de bolsas e recursos de custeio e capital para o desenvolvimento das atividades do projeto. Os bolsistas do Pibid são escolhidos por meio de seleções promovidas por cada IES.Modalidades de bolsaA Capes concede cinco modalidades de bolsa aos participantes do projeto institucional:

1. Iniciação à docência – para estudantes de licenciatura das áreas abrangidas pelo subprojeto. Valor: R$400,00 (quatrocentos reais).

1. Supervisão – para professores de escolas públicas de educação básica que supervisionam, no mínimo, cinco e, no máximo, dez bolsistas da licenciatura. Valor: R$765,00 (setecentos e sessenta e cinco reais).

1. Coordenação de área – para professores da licenciatura que coordenam subprojetos. Valor: R$1.400,00 (um mil e quatrocentos reais).

1. Coordenação de área de gestão de processos educacionais – para o professor da licenciatura que auxilia na gestão do projeto na IES. Valor: R$1.400,00 (um mil e quatrocentos reais).

1. Coordenação institucional – para o professor da licenciatura que coordena o projeto Pibid na IES. Permitida a concessão de uma bolsa por projeto institucional. Valor: R$1.500,00 (um mil e quinhentos reais).

As bolsas são pagas pela Capes diretamente aos bolsistas, por meio de crédito bancário